El APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS es una técnica educativa que basa el aprendizaje en el niño como protagonista.
Se trata de plantear situaciones problemáticas cercanas a los intereses de los alumnos y proporcionarles las herramientas para que sean ellos mismos, los que partiendo de los conocimientos que ya tienen, resuelvan la situación a través del trabajo cooperativo, el intercambio de información, el debate y la experimentación.
Aquí os dejo un ejemplo de cómo lo trabajamos en clase mediante una situación en la que, partiendo de tres platos con pintura azul del mismo tono, tienen que conseguir tres tonos de azul distinto (normal, claro y oscuro) realizando mezclas.
Dada la situación problemática, los niños debaten cuál será la mejor solución y posteriormente habiendo llegado a un consenso grupal experimentan mediante ensayo-error.
Os dejo un ejemplo, (atención al debate entre Miguel y Gonzalo):
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