Este halloween los peques han podido trabajar los miedos desde una perspectiva diferente.
La aparición de los miedos infantiles suele coincidir con la edad en la que se encuentran los alumnos, y qué mejor manera de tratar este tema que a través de los cuentos. Para ello hemos utilizado dos cuentos muy recomendables:
También hemos recibido la visita de un pequeño monstruo travieso. Se trata de Willy, un travieso monstruo tragamiedos que se alimenta de los miedos de los niños para así ayudarles a superarlos. Tras hablar de las cosas que les asustan, los niños y niñas de la clase han alimentado a Willy con sus miedos. Más adelante le daremos un poco más de comer para así ayudar a todos a superar las cosas que les atemorizan.
Ya inmersos en las actividades de Halloween hemos visitado la exposición de tartas que preparan las familias de primaria y hemos realizado un taller de cocina de miedo en compañía de unos monstruos muy especiales. Muchas gracias por vuestra colaboración.
Comenzamos a introducir el proyecto de Centro "Vagwarts". Este curso nuestro Centro se transforma en una escuela de magia al más puro estilo Hogwarts y nuestros alumnos se convertirán en compañeros de clase del mago Harry Potter.
Durante el curso conoceremos al personaje y la magia de su historia, y el primero paso es recibir la invitación para la escuela.
Los peques han encontrado una carta flotante con su nombre en la que se les invita a ingresar en esta carta. Hemos estado conociendo Harry y un poco de su historia. Poco a poco iremos desarrollando este proyecto y adaptándolo a su edad y los contenidos a trabajar. Os dejo algunas fotos de estos momentos.
domingo, 22 de octubre de 2017
La grafomotricidad es junto con otros tipos de ejercicios más lúdicos una actividad esencial en la pre-escritura infantil. Mediante el trabajo de estas actividades se fomenta el desarrollo de la coordinación óculo-manual, la direccionalidad de la escritura y la musculatura de la mano, lo que facilitará en el futuro la tarea de escribir.
Pinchando en la imagen encontraréis un archivo pdf con gran cantidad de fichas imprimibles para trabajar la grafomotricidad en casa. Con dos o tres fichas semanales será suficiente. En un principio puede resultar tedioso para los niños, por lo que la motivación será esencial. Pueden utilizar lápiz y después rotulador fino.
En este trabajo se debe hacer hincapié en la direccionalidad de la escritura (de derecha a izquierda y de arriba a abajo) y en la buena postura del lápiz.
Os dejo también algunos consejos para reforzar esto en casa.
Recordad, solo se trata de reforzar en casa por lo que la motivación será esencial.
El pasado viernes realizamos nuestra primera actividad fuera del cole, un concierto preparado en exclusiva por nuestro maestro de música Pedro Monty y Neses Avakimyan en el que con mucho humor nos trasladaron al universo Disney a través de varios temas musicales de sus películas más conocidas.
Los peques disfrutaron de lo lindo con el espectáculo, aunque a alguno le dio un poco de miedo el payaso.
Poco a poco los peques van interiorizando las rutinas y tiempos de las diferentes actividades. A continuación os dejo algunos ejemplos de actividades que hemos realizado en los últimos días.
Lógica- Matemática: Descubrimos las diferentes vertientes del número (cardinal, ordinal...) jugando con las regletas de Cuisenaire.
Nuestra primera actividad intergrupo viene de la mano de la familia de Eva (de la clase de 4 años A). En esta actividad, el padre y la abuela de Eva, de origen chino y australiano nos hablan en inglés sobre su procedencia y cultura.
¡Bienvenidos a TERRITORIO DRAGONHEART! Una ventana a la clase de vuestros peques desde la que podréis ser testigos de sus experiencias y así acompañarlos en este nuevo camino que es el segundo curso de E.I.
Siempre he dicho que la
profesión de maestro de Educación Infantil es probablemente una de las más
sacrificadas dentro de educación, pero también la más satisfactoria. Ver crecer
a los peques, aprender con ellos y de ellos, abrazar sus llantos, sus alegrías,
compartir sus ilusiones y convertirse en “papá pato” es una experiencia que a
uno le hace crecer como profesional y como persona.
Para mí, en mi corta
experiencia estos han sido dos de los mejores años a nivel laboral y en parte
personal. Me llevo el cariño de mis belugas ninjas, me llevo sus caras de
felicidad y estos recuerdos que me ha costado condensar en este pequeño vídeo. Espero
que la esencia del mismo, que para mí es la de este grupo, permanezca durante
muchos años, porque si algo caracteriza a este grupo es que son AMIGOS, y eso
traspasa la cámara.
Como siempre digo, a mí
me pagan por madrugar, el trabajo lo hago gratis, y con vosotros han sido dos
años de emociones y alegría.
Gracias a todas las
familias por el apoyo a pesar de las diferencias de opinión que hayan podido
surgir. Espero que sigáis colaborando de la misma manera en la educación de
vuestros pequeños.
A mis niños: El año que
viene os visitaré hasta que vuestro nuevo tutor o tutora me eche de clase por
pesado.
Aunque es un tema que ya habíamos trabajado en clase, ayer estuvimos repasando la elaboración de algunos alimentos como el pan, pues hoy hemos visitado la Panadería Otero en Gévora.
Allí Rafael nos ha recibido y nos ha permitido convertirnos en panaderos por un día, pudiendo jugar y fabricar nuestros propios panes que luego hemos horneado y degustado en clase.
También hemos podido hacerle una entrevista para que nos hablara de su vida y su trabajo.
Comienza la cuenta atrás para fin de curso y lo hacemos con un pequeño proyecto sobre la cultura Mexicana que enmarcamos en las actividades de la Semana Cultural.
La Semana cultural de nuestro cole trata este año sobre América. A cada clase le ha tocado un pais y en nuestra clase hemos realizado un pequeño proyecto sobre México.
Como todo proyecto, hemos comenzado con una investigación en casa para trabajar las exposiciones orales de los peques, que cada vez son más completas.
En clase nos hemos detenido en ciertos temas que les han llamado mucho la atención, como el arte de Frida Kahlo (el autorretrato) o la festividad del Día de Muertos y sus Catrinas. Sobre estos temas hemos ido realizando diferentes actividades.
Lunes: taller de fútbol
Ya en la semana cultural o semana del libro hemos realizado el ya tradicional hermanamiento con Primaria. Este año nos ha tocado tercero A. Teacher Lucía y sus chicos y chicas nos han ofrecido diferentes talleres sobre el pais que han estado investigando: Brasil
Martes: Adivinanzas de animales Brasileños
Taller de Samba
Taller de Capoeira
Este año hemos querido ofrecer un taller a los mayores, asi que, con la ayuda de algunas mamás, hemos ofrecido un pequeño taller a nuestros hermanos mayores de 3º A en el que hemos realizado atrezzo para un photocall mexicano, hemos jugado a ponerle la cola al burro, hemos bailado alguna danza típica y nos hemos pintado como catrinas.
Por otra parte, y teniendo en cuenta que el año que viene los peques van a Primaria, hemos visitado las clases de 1º para darles una máster class sobre México. Algunos compañeros han expuesto lo que saben sobre Frida Kahlo y la música y comida mexicana con la ayuda de toda la clase, y ellos nos han enseñado lo que han aprendido ya que les ha tocado el mismo país que a nosotros.
Como colofón, el viernes hemos participado en una actividad multinivel junto a los dos terceros de primaria y otras clases y hemos puesto nuestro granito de arena a la reproducción de la Escalera de Selarón.
